Koulutuksen uudet kuviot.
Miksi vain 60 prosenttia suomalaislapsista osallistuu päivähoitoon, kun muissa pohjoismaissa luku on yli 90 prosenttia? Kuinka isot päiväkotiryhmät ja vaihtuvat työntekijät vaikuttavat lapsen itsetuntoon ja oppimisvalmiuksiin? Miten taataan varhaiskasvatuksen tasa-arvo joka puolella maata?
Muun muassa näihin kysymyksiin toimittajat Tuomas Enbuske ja Märta Westerlund etsivät vastauksia suomalaista koulutusjärjestelmää käsittelevän asiaohjelman ensimmäisessä osassa.
Ohjelmaan haastatellut asiantuntijat korostavat leikin merkitystä sekä kiintymyssuhdeteoriaa, jonka mukaan oppiminen pohjautuu siihen, että lapsella on läheisyydessään joku aikuinen, johon hän voi kiintyä ja tuntea olonsa turvalliseksi.
Se voi olla vanhempien lisäksi myös lapsen hoitaja.
–Entä kun se henkilö, jonka seurassa lapsi on tottunut olemaan kahdeksan tuntia päivässä, yhtäkkiä vaihtuu? Voiko sitä verrata vanhemman kuolemaan? kysyy Enbuske.
Miltä tulevaisuuden päiväkodeissa sitten näyttää?
Ylen muutaman vuoden takaisista Buu klubben -lastenohjelmistakin tuttu varhaiskasvatuksen opiskelija Linda Sundberg uskoo, että ne ovat täynnä digitaalisia leikkivälineitä. Toisaalta samaan aikaan tulee kenties vastaisku hektisyydelle: päivähoidossa halutaan etsiä entistä enemmän rauhaa ja olla lähempänä luontoa.
Kuusiosaisen sarjan seuraavassa jaksossa perehdytään peruskouluun.
Yle Teema & Fem keskiviikko 9.5. klo 18.30
Riikka Happonen
