Alaikärajaa tekoälystä lapsen kanssa juttelemiseen ei ole. Viimeistään tekoälyä on hyvä käydä läpi, kun lapsi käyttää itsenäisesti digitaalisia sisältöjä ja tekee niitä myös itse. MLL vertaa digikasvatusta uimataidon opettamisen tärkeyteen 50 vuotta sitten.
Kuva: Mikko Kiero
Miten opettaa lapselle tekoälystä, jos ei itsekään ymmärrä sitä? Tämä on kysymys, mitä moni vanhempi joutuu pohtimaan.
Haluatko jatkaa lukemista?
Tilaa I-P Digi ensimmäiset 3 kk vain 9,90 €
Rajaton lukuoikeus verkkosivuilla ja sovelluksessa
Näköislehdet ja arkisto
Galleriat, videot ja live-lähetykset
Podcastit, pelit ja koulutukset
Päivittäiset uutiset sähköpostiisi
Tilaajaedut