Moni tuore DI-opiskelija joutuu ensitöikseen yliopistossa kertaamaan lukion matematiikkaa.
Tampereen teknillisen yliopiston ensimmäisen vuoden DI-opiskelijoista joka toinen joutui kuluvana syksynä lähtötaitotestin perusteella matematiikan kertauskurssille.
– Tänä vuonna nostimme testin läpipääsyrajaa. Olisimme aiemminkin kertauttaneet enemmän opiskelijoita, mutta siihen ei ollut resursseja, kertoo TTY:n matematiikan laitoksen johtaja, professori Esko Turunen.
Turusen mukaan suuri määrä selittyy osin asepalveluksella.
Hän korostaa, että vaikka joissakin perusasioissa opiskelijoiden perustaidot ovatkin heikentyneet, matematiikkaosaamisen romahtamisesta ei voida puhua.
Aalto-yliopistossa Otaniemessä vastaavan lähtötaitokokeen tulokset ovat parin viime vuoden aikana hieman laskeneet, kertoo vanhempi yliopistonlehtori
Antti Rasila.
– Luultavasti se johtuu symbolisten laskinten käyttöönotosta ylioppilaskokeessa.
Kertauskurssia ei Otaniemessä ole, mutta matematiikka sujuu nykyään Aalto-yliopistossa erittäin hyvin sekä suoritetuilla opintopisteillä että kurssipalautteilla mitattuna. Kehityksellä on kuitenkin hintansa:
– Se liittyy osittain kurssien sisältöjen kehittämiseen ja siihen, että opetushenkilöstö on vaihtunut. Fokuksemme on nyt enemmän siinä, että kaikki oppisivat perusasiat. Se on jollakin tavalla ihan toimiva lähestymistapa.
MIKKO PULLIAINEN / LÄNNEN MEDIA