Ryhmätyöt, leikit, työssä oppiminen ja konkreettiset projektit. Erilaiset oppimismetodit korostuvat peruskoulun uudessa opetussuunnitelmassa, mutta ovat olleet steinerkouluissa käytössä jo pitkään.
– Se, miten uusi opetussuunnitelma näkee oppivan ihmisen ja oppimisprosessin, tulee itse asiassa yllättävän lähelle steinerpedagogiikkaa, sanoo Steinerkasvatuksen liiton toiminnanjohtaja Pia Pale.
Palen mukaan oppimista pidetään erottamattomana osana yksilön ihmisenä kasvua ja hyvän elämän rakentumista.
Haluatko jatkaa lukemista?
Tilaa I-P Digi ensimmäiset 2 kk vain 9,90 €
Rajaton lukuoikeus verkkosivuilla ja sovelluksessa
Näköislehdet ja arkisto
Galleriat, videot ja live-lähetykset
Podcastit, pelit ja koulutukset
Päivittäiset uutiset sähköpostiisi
Tilaajaedut