Op­pi­laat kokevat kou­lus­sa ole­mi­sen tur­val­li­sek­si

Oppimisen, kasvun ja hyvinvoinnin tuki toimii ja oppilaat kokevat koulussa olemisen turvalliseksi. Silti kehitettävää löytyy. Tämä käy ilmi Seinäjoen kaupungin perusopetuksen lukuvuoden 2014–2015 arviointikyselyn tuloksista.

Kyselyn tuloksen valmistuivat huhtikussa 2015, ja vastaukset julkistettiin nyt kesäkuussa. Kyselyyn vastasi yhteensä 372 opettajaa ja 2 771 oppilasta (yläkoulusta 1 583 ja alakoulusta 1 171 oppilasta). Kyselyyn vastasivat luokka-asteiden 4, 5 ja 7–9 oppilaat.

Oppimisen, kasvun ja hyvinvoinnin tuen osalta avoimista vastauksista ilmeni, että kriittinen palaute liittyy useimmiten palveluiden määrään, sinänsä itse saatuun palveluun ollaan tyytyväisiä. Kyselyn tulosten mukaan koulunkäynninohjaajia ei ole riittävästi.

Melko suuri osa oppilaista ei kokenut kouluruokaansa monipuoliseksi, vaikka kouluilla on käytössä kuuden viikon ruokalista pääruokineen, lisukkeineen ja salaatteineen, ja päivittäinen ruoka on koottu ravintosuositusten mukaan.

Kyselyn tulosten mukaan opetuksessa on edelleen kehitettävää luokkahuoneen ulkopuolisen opetuksen vahvistamisessa. Sekä opettajat että oppilaat olivat tätä mieltä.

Kyselystä ilmeni, että oppilailla on luottamus koulun tapoihin selvittää kiusaamistilanteet, ja valtaosa oppilaista pyrkii omalla toiminnallaan vähentämään kiusaamista.

– Kyselyn väittämä, "luokallani kaikilla oppilailla on kavereita koulussa", on huomionarvoinen. Kaveriasiat ovat hyvin suurella osalla oppilaista kunnossa. Kuitenkin löytyy aina myös se pieni joukko, joiden kaverisuhteet eivät ole kohdallaan. Tämä pieni joukko pitäisi pystyä tunnistamaan, ja antaa heille apua tässä asiassa, Seinäjoen kaupungin perusopetusjohtaja Jari Jaskari toteaa.

Ilmoita asiavirheestä