Jo Lumieren veljekset totesivat aikoinaan, että liikkuvan kuvan mahti ja vaikutus ovat huikeita. Historian ensimmäisessä elokuvanäytöksessä junan saapuminen asemalle aiheutti yleisössä pakokauhun.
Tekniikka on kehittynyt hurjasti 1890-luvulta tähän päivään. Nykyajan elokuvat ja videopelit koukuttavat harrastajansa kokonaisvaltaisesti. Niiden lumoon on helppo sukeltaa ja unohtaa tylsä arki – ja koulunkäynti.
Uuden opetussuunnitelman arvopohja laadittiin yhteistyössä lasten ja huoltajien kanssa. Terve itsetunto, empatia ja erilaisuuden hyväksyminen sekä tietenkin hyvät tavat nousivat ops-työn arvokeskiöön.
Etelä-Pohjanmaalla tehtiin maakunnallinen ops.
Maakunnassa uskotaan, että sen sisäinen muuttoliike on vilkkaampaa kuin maakunnasta ulos suuntautuva. Lapsella on sama ops, asuupa hän Isossakyrössä tai Ilmajoella.
Yksi tärkeä taho jäi vahingossa opsin tekemisen ulkopuolelle. Tv-julkkikset, rallikuskit, tositv:n tähtöset ja muut helppoheikit eivät päässeet piirtämään puumerkkiään suunnitelmaan.
Julkisuus on hillitsemätön ja hallitsematon ulkoparlamentaarinen vaikuttaja. Illasta iltaan nämä idolit syytävät suusta kirosanoja ja tilkesanana ulkosynnyttimen kansanomaista nimitystä.
Julkkisten vaikutus kasvattajina ja esimerkkeinä on aivan toista luokkaa kuin kansankynttilöiden ja opetussuunnitelmien.
Taannoin Veitolan Maria yökyläili pujottelija Kalle Palanderin ulkomaisella hevostilalla. Palanderin jutustelun lomaan ujuttautui aimo liuta tuota v-alkuista tilkesanaa. Ja taisivatpa miehen omat lapset olla kuuntelemassa.
Toinen yllättävä poskisolisti on puhelaulaja Cheek, jonka ulosannista 80 prosenttia lepää ulkosynnyttimen varassa. Niukalla sanavarastolla voi näemmä päästä hulppean auton ratin taakse.
Koulukiusaamisesta puhutaan ja kirjoitetaan runsaasti. Tästä vakavasta asiasta ei saisi laskea leikkiä.
Tositv-ohjelmissa keskitytään kuitenkin harjoittamaan ja opettamaan pienille katsojille kiusaamisen eri muotoja. Unelmavävyssä tuotetaan maahan ulkosuomalaista juurta oleva nuorimies, jonka kainaloon jonottaa toinen toistaan nätimpiä neitoja. Vävykäs heitä sitten jututtaa ja likistelee. Yksi toisensa jälkeen neitokaiset nakataan kyydistä.
Vihdoin on vain kaksi misukkaa jäljellä. Kylmän viileästi, kuin jäätelönpakkaaja, nuorukainen ojentaa ruusun toiselle ja jättää toisen nyyhkimään. Kootaanko neidolle kriisiryhmä auttamaan häntä selviämään julkisesta häpäisystä? Tuskinpa vaan.
Tv:stä tuttu nöyryyttämisen malli siirtyy kouluun ja sieltä edelleen muuhun yhteiskuntaan. Röyhkeyden, piittaamattomuuden, oman edun tavoittelun ja rumien tapojen seuraukset näkyvät median otsikoissa. Liikenneonnettomuuden sattuessa kaahataan ylinopeutta onnettomuuspaikan ohitse vaarantaen pelastustyöntekijöiden ja poliisien turvallisuus.
Lähikaupan pihalla kuulee, kuinka tavattoman hyvin huono esikuva tekee kaltaisekseen. V-alkuista sanaa tungetaan kovalla äänellä tarinan tehosteeksi ja puuttuvan älyn korvikkeeksi. Tuoreella opetussuunnitelmalla on haasteensa.
RAIMO HAUTANEN