Huutoniemen koulun rehtori Anne Kärjen mukaan opetussuunnitelmaan sisältyvä kolmiportaisen tuen malli osaltaan vähentää luokalle jättämisen tarvetta.
Kuva: Jarno Pellinen
Koulutustaso ja oppimistulokset ovat Suomessa jo pitkään hiipuneet, selviää Opetus- ja kulttuuriministeriön alkuvuodesta julkaisemasta sivistyskatsauksesta.
Samaan aikaan oppilaita kuitenkin jätetään peruskouluissa yhä harvemmin luokalleen. Kun vielä vuonna 2000 luokalle jätettiin 3333 oppilasta, oli vuonna 2019 määrä tuosta enää vajaa puolet, 1539 oppilasta.
Haluatko jatkaa lukemista?
Tilaa I-P Digi ensimmäiset 3 kk vain 9,90 €
Rajaton lukuoikeus verkkosivuilla ja sovelluksessa
Näköislehdet ja arkisto
Galleriat, videot ja live-lähetykset
Podcastit, pelit ja koulutukset
Päivittäiset uutiset sähköpostiisi
Tilaajaedut