Vaasalaiskoulun eräälle oppitunnille pääsi lukuvuoden alussa luokkaan kuulumattomia henkilöitä.
Kyse on Merenkurkun koulusta. Noin 400 oppilaan yläkoulun erääseen luokkaan pääsi ylimääräisiä oppilaita.
Tunnin opettaja ei tunnistanut lukuvuoden alussa vielä kaikkia kasvoja ja nimiä.
Ilkka-Pohjalaisen tietojen mukaan kyse oli toisen koulun oppilaista. Lopulta luokan oma luokanvalvoja sai tietää asiasta ja tuli nopeasti poistamaan oppilaat toisen kollegansa kanssa.
Ilkka-Pohjalainen on nähnyt asiasta käytyä viestinvaihtoa. Sen mukaan opettajille on tiedotettu, ettei tunneille tai koulun alueelle pidä päästää ylimääräisiä ihmisiä.
Rehtori ei kommentoi tapausta
Merenkurkun koulun vs. rehtori Sanna Heinilä ei kommentoi tapausta.
– Perusopetuslaissa neljännen luvun yhdeksästoista pykälä sanoo, että kaikki perusopetuslain tarkoittama opetus on julkista. Oikeutta seurata opetusta voi rajoittaa lain mukaan vain perustellusta syystä, Heinilä sanoo.
Opetuksen julkisuudesta huolimatta kävijöitä pidetään silmällä.
– Toki arjen käytännöissä katsotaan, että on asiallinen kytkös. Kerrotaan, kuka on ja miksi toivoo päästä mukaan. Koulun pitää olla kartalla, missä mennään ja keitä siellä liikkuu, Heinilä sanoo.
Millaisia keinoja koululla on varmistaa vierailijoiden asialliset syyt?
– Koulun aikuiset kysyvät, millä asialla liikutaan. Jos joku tulee vaikka koulun ovelle, niin tiedustellaan hyvässä hengessä, mistä asiasta on kyse. Samalla kun eletään luottamusyhteiskunnassa, pitää olla silti tiedustelemassa ja katsomassa perään.
Miten käsittelette tapahtumaa? Onko esimerkiksi opettajia tai vanhempia tiedotettu tai asiasta puhuttu luokan kanssa?
– En voi kommentoida yksittäisiä tapahtumia, mutta meillä on kautta linjan kaikissa Suomen peruskouluissa nämä käytänteet. Koulupäivän sujuvuus on keskiössä. Oppilaiden ja työntekijöiden päivän pitää edetä niin, että asiat tulevat hoidetuiksi ja opetus toteutuu.
Onko opettajille muistutettu asiasta?
– Käymme vuositasolla läpi koulun toimintaa ja sovittuja käytänteitä. Kertaamme jatkuvasti ja säännöllisesti asioita. Se ei ole mitenkään erityinen asia, vaan kuuluu perussujuvaan arkeen.
Onko asiasta puhuttu kyseisen luokan kanssa?
– En kommentoi yksittäisiä asioita, mutta koteihin ollaan yhteydessä tavanomaiseen tapaan.
Heinilä lisää vielä jälkeenpäin, että koulussa koko henkilökunta valvoo yleistä järjestystä ja jos koulussa vieraileva henkilö aiheuttaa häiriötä, hänet poistetaan koulusta.
Osallistumisesta kerrottava etukäteen
Vaasassa luokkaan tulleiden nuorten olisi pitänyt toimia toisin.
– Jos nuoret haluavat tulla katsomaan kaverinsa tuntia, siitä pitäisi sopia lähtökohtaisesti etukäteen, sanoo opetusneuvos Laura Francke Opetushallituksesta. Virasto vastaa muun muassa perusopetuksen kehittämisestä.
Vaikka perusopetuksessa opetus on julkista, sen seuraamista voi rajoittaa perustellusta syystä, esimerkiksi turvallisen opiskeluympäristön varmistamiseksi.
Koulussa on hyvä olla sovittuna toimintamalli siitä, miten ulkopuoliset tulevat seuraamaan opetusta. Ohjeisiin voi kirjata, miten opettajaa ja oppilaita informoidaan asiasta ennen oppitunnin alkua.
– Pidän tärkeänä, että koulu tai opetuksen järjestäjä kuten kunta on sopinut toimintamallista. Kun samanlaisissa tilanteissa toimitaan samalla tavalla, se tuo yhdenvertaisuutta luokkiin ja opettajille, Francke sanoo.
Joskus seuraaminen ei onnistu esimerkiksi turvallisuussyistä tai tilojen vuoksi. Kyseessä voivat olla esimerkiksi pukeutumistilat tai puukäsityöluokka.
Ulkopuolisia, yllättäviä vierailijoita tulee eri kouluihin silloin tällöin.
Voivatko he olla riski koululaisten hyvinvoinnille ja turvallisuudelle?
– Riippuu hyvin paljon tilanteesta. On erilaisia käytäntöjä, ovatko esimerkiksi ovet lukittuina oppituntien aikana. Turvallisuuden vuoksi vierailijoiden toimintamalli on tärkeää olla selvillä, Francke sanoo.
Pääsyn voi estää, jos se häiritsee
Eduskunnan apulaisoikeusasiamies on eräässä ratkaisussaan käsitellyt sitä, milloin voi rajoittaa ulkopuolisten pääsyä opetusta seuraamaan.
Koulun järjestyssäännöissä ei voida määrätä, ettei opetus ole julkista. Rajoittamisesta pitää päättää aina tapauskohtaisesti. Silloin opetuksen järjestäjän täytyy huomioida, kuinka se takaa oppilaalle turvallisen opiskeluympäristön ja oikeuden yksityiselämän suojaan.
Syitä voivat olla muun muassa se, että ulkopuolisista voi olla haittaa opetukselle opetusmenetelmän tai tilojen ahtauden vuoksi tai on ilmeistä, että se häiritsee oppilaiden ja opettajan työskentelyä.
Opetushallitus on tulkinnut, että työturvallisuus voi rajoittaa ulkopuolisten pääsyä. Sitä voi rajoittaa myös se, että opetukseen osallistuu erityistä tukea saava oppilas.
Koulu tai kunta voi edellyttää ulkopuolista esimerkiksi ilmoittautumaan etukäteen oppilaitoksen rehtorille.