Kun koulut jälleen avaavat ovensa, joutuvat monet opettajat kohtaamaan arjen, joka on täynnä tehtäviä kaukana heidän koulutuksestaan ja vastuustaan. On aika alkaa todella vaalia opettajan työn ydintä – opetusta.
Sen sijaan, että opettajat tuntisivat innostusta ja odotusta uuden lukuvuoden alkaessa, osa saattaa tuntea huolta. Huolta siitä, ettei riitä. Todellisuus, johon moni opettaja maassamme voi samaistua.
En enää työskentele opettajana, mutta ammatti on enemmän kuin työ – se on syvälle juurtunut identiteetti. Seuraan edelleen tarkasti koulutuksen ja opetuksen kenttää.
Tänä päivänä odotetaan, että opettajat eivät ainoastaan opeta, vaan toimivat myös kuraattoreina, psykologeina, sihteereinä – ja joissain tapauksissa jopa poliiseina ja mielenterveyshoitajina. Tämä kehitys ei ole kestävä.
Opettajat on koulutettu opettamaan. Siinä on heidän osaamisensa, ja siitä hyötyvät oppilaat kaikkein eniten. Mutta kun opetusaikaa jatkuvasti pitää muuttaa hallinnollisten tehtäviin ja kriisin hallintaan, menetämme sekä laatua että työrauhaa.
Kun opettajat joutuvat laittamaan opetuksen sivuun hoitaakseen kriisejä, täyttääkseen lomakkeita tai hoitaakseen oppilashuollon tehtäviä, jotka kuuluvat muille ammattiryhmille, se vaikuttaa koko koulun toimintaan.
Lasten ja nuorten mielenterveysongelmat ovat vakava ja kasvava haaste. Ei ole kohtuullista, että opettajat kantavat tätä vastuuta yksin – he eivät ole koulutettuja psykologeiksi tai hoitajiksi. Sen sijaan kouluja on vahvistettava useammilla koulukuraattoreilla, koulupsykologeilla, koulukoutseilla ja muulla erityishenkilöstöllä, joka voi vastata oppilaiden tarpeisiin.
Meidän on turvattava kuraattorien ja psykologien saatavuus kouluissa ja samalla myös turvata resursseja ennaltaehkäiseviin toimiin. Lisäksi meidän on parannettava yhteistyötä koulun, kunnan ja hyvinvointialueen välillä, ja siksi toivon selkeämpää, tiiviimpää ja pitkäjänteisempää yhteistyötä näiden tahojen välillä.
Tarvitsemme rohkeutta esittää peruskysymyksen: Mitä haluamme opettajiemme tekevän? Vastaus pitäisi olla itsestään selvä – heidän on saatava opettaa. Antakaa opettajien olla sitä, mihin heidät on koulutettu – opettajia.
Eva-Maria Strömsholm (r.)
luokanopettaja
kaupunginvaltuutettu
kasvatus- ja opetuslautakunnan jäsen
Vaasa