Seinäjoen lukion fysiikan lehtorin toiminta herättää keskustelua. Arkistokuva.
Kuva: Tomi Kosonen
Seinäjoen lukion fysiikan lehtorin epäillään käsittelevän ilmastonmuutosta opetuksessaan tavalla, joka voi olla lukion virallisen opetussuunnitelman vastainen.
Suomen lukioissa opetetaan, että ihmisen aiheuttama ilmastokriisi on tieteellinen tosiasia. Tämä on myös kansainvälisen tiedeyhteisön hyväksymä näkemys.
Facebookin avoimessa Ilmastofoorumi ry -ryhmässä opettaja lyttää lukion ilmastonmuutosopetuksen sävyltään "vain yhden totuuden julistamiseksi" ja käy poikkeuksellisen avoimesti läpi esimiehensä, lukion rehtorin Teijo Päkkilän kanssa käymäänsä sananvaihtoa.